Manipular as ferramentas durante a Oficina de Áudio, foi a grande descoberta desta atividade. Brincar com as vozes, colocando efeitos, foi um barato!
Entretanto, o primeiro encontro foi o mais marcante. O contato com a evolução dos meios de comunicação audíveis, foi uma viagem no tempo. De fato, as leituras nos asseguraram o processo histórico e sócio-político em que se deu esse desenvolvimento.
Há termos até então desconhecidos, como esses usados por André Lemos
"O podcast é assim um sistema de produção e difusão de arquivos sonoros que guardam similitudes com o formato dos programas de rádio. O sistema funciona da seguinte forma: com um computador doméstico equipado com um microfone e softwares de edição de som, o usuário grava um programa (sobre o que quiser), salva como arquivo de som (MP3, por exemplo) e depois torna-o disponível em sites que são indexados em agregadores RSS (Really Simple Syndication)[3]. O usuário baixa o arquivo para o computador e daí para seu tocador de MP3. O sistema, criado pelo ex-VJ da MTV americana Adam Curry, pressupõe a cadeia completa de produção e de distribuição."
Questiono-me, é isso que estamos produzindo? Ainda tenho dúvida.
Os ambientes em rede, especialmente nos fóruns, deparei-me com as ricas reflexões dos colegas a cerca do papel dos meios de comunicação na educação ou vice-versa.
Para ter a chave de ouro produzimos um programa de rádio nas escolas que lecionamos, com a participação dos nossos alunos.
Entretanto, o primeiro encontro foi o mais marcante. O contato com a evolução dos meios de comunicação audíveis, foi uma viagem no tempo. De fato, as leituras nos asseguraram o processo histórico e sócio-político em que se deu esse desenvolvimento.
Há termos até então desconhecidos, como esses usados por André Lemos
"O podcast é assim um sistema de produção e difusão de arquivos sonoros que guardam similitudes com o formato dos programas de rádio. O sistema funciona da seguinte forma: com um computador doméstico equipado com um microfone e softwares de edição de som, o usuário grava um programa (sobre o que quiser), salva como arquivo de som (MP3, por exemplo) e depois torna-o disponível em sites que são indexados em agregadores RSS (Really Simple Syndication)[3]. O usuário baixa o arquivo para o computador e daí para seu tocador de MP3. O sistema, criado pelo ex-VJ da MTV americana Adam Curry, pressupõe a cadeia completa de produção e de distribuição."
Questiono-me, é isso que estamos produzindo? Ainda tenho dúvida.
Os ambientes em rede, especialmente nos fóruns, deparei-me com as ricas reflexões dos colegas a cerca do papel dos meios de comunicação na educação ou vice-versa.
Para ter a chave de ouro produzimos um programa de rádio nas escolas que lecionamos, com a participação dos nossos alunos.